IntroductiÓn

DOIhttp://doi.org/10.1111/j.1564-913X.2005.tb00273.x
Published date01 June 2005
Date01 June 2005
Revista Internacional del Trabajo
, vol. 124 (2005), núm. 2
INTRODUCCIÓN
Copyright © Organización Internacional del Trabajo 2005
a presente entrega de la
RIT
versa de lleno sobre la nueva genera-
L
ción, pues trata de la situación laboral de los jóvenes en todo el
mundo – y, sobre todo, en Europa sudoriental –, de los efectos del tra-
bajo infantil en la instrucción del niño y de las encuestas acerca de la
magnitud que alcanza este fenómeno en Zambia. Presentamos al lector
cuatro estudios sobre los problemas que padecen los niños y los jóve-
nes; uno es de ámbito general, mientras que los demás versan sobre las
circunstancias nacionales de diversos países.
En el primer artículo,
Gianni Rosas
y
Giovanna Rossignotti
descri-
ben a grandes rasgos la situación laboral de la juventud en todo el pla-
neta. Es un asunto de importancia capital para la erradicación de la
pobreza, el desarrollo perdurable y la paz, que acaba de ser debatido en
la 93.ª reunión de la Conferencia Internacional de Trabajo, de junio de
2005.
Los autores exponen las tendencias demográficas mundiales y los
problemas concretos que deben afrontar los jóvenes en los mercados de
trabajo de los países desarrollados y del mundo en desarrollo. Defien-
den con argumentos contundentes que se arbitren medidas dentro de
las estrategias económicas nacionales para aumentar la demanda agre-
gada y el crecimiento, a fin de hacer lo posible por generar empleos de-
centes para los jóvenes (y los demás trabajadores). Además son nece-
sarias medidas bien amoldadas a las necesidades específicas de los
jóvenes y que creen abundantes puestos de trabajo. Gran parte de la ju-
ventud se ve confinada en puestos inestables y ocasionales, situados con
frecuencia en la economía informal, por lo cual también es urgente
adoptar disposiciones que mejoren sus condiciones de trabajo y sus de-
rechos laborales. Los autores abogan, asimismo, por que se adopten
medidas como los programas laborales activos, que actúen tanto en la
demanda como en la oferta de mano de obra, y hacen una selección de
las que son más eficaces para la juventud.
También es muy conveniente que la juventud entre desde el pri-
mer momento con buen pie en el mercado de trabajo, pues ello conlleva
efectos multiplicadores que evitan la transmisión de la pobreza de una
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