Relaciones Internacionales en el siglo XXI

• Author: Noé Cornago Prieto
• Pages: 1251-1252

Palomares Lerma, G., Relaciones Internacionales en el siglo XXI, Madrid, Tecnos, 2004, 216 pp.

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Con la reciente publicación de esta obra del profesor Palomares la editorial Tecnos ha venido a reforzar su importante fondo de catálogo de manuales universitarios en materia de Relaciones Internacionales. Al clásico trabajo del profesor Arenal, Introducción a las Relaciones Internacionales -que ha conocido hasta ahora tres ediciones y varias reimpresiones, la última en el 2000 y que se mantiene como referencia obligada para cualquier especialista del ámbito de habla hispana-, se han añadido en los últimos años lasPage 1252 importantes obras de la profesora Barbé, Relaciones Internacionales, que pronto conocerá su tercera edición, y García Picazo, Teoría breve de Relaciones Internacionales, que al igual que el trabajo que nos ocupa vio la luz el pasado 2004. Ciertamente se trata de obras de muy diverso planteamiento y ambición, con importantes diferencias entre sí, que no obstante vienen a confirmar la madurez de una disciplina todavía minoritaria en la universidad española pese al indudable y creciente interés que despiertan las cuestiones internacionales, y que nos muestran a su vez la pluralidad de voces y enfoques que conviven en su seno.

La obra del profesor Palomares que nos ocupa constituye un interesante acercamiento al estudio de las grandes transformaciones en curso del sistema internacional, que quiere dar cuenta de la «tensión permanente entre continuidad y cambio» que caracteriza la situación actual. Tales transformaciones platean dificultades específicas en el trabajo docente toda vez que parecen cuestionar las rutinas de explicación características, y exigen la adopción de aproximaciones innovadoras, capaces de mostrar la complejidad de esos procesos de cambio sin renunciar a la claridad y sencillez que exige el trabajo pedagógico. Pues en efecto, tal y como señala el autor en su muy aclaradora introducción, en el planteamiento de la obra que nos ocupa han primado la sencillez y la utilidad pedagógica por encima de otras consideraciones, de suerte que ésta se presenta, en principio, como un acercamiento riguroso pero deliberadamente elemental a los grandes procesos que a juicio de su autor vendrían a configurar la dinámica de las relaciones internacionales en el cambio de siglo: globalización, conflicto, integración y cooperación. La identificación de esos aspectos constituye a nuestro parecer todo un acierto...