La debida censura

• Pages: 195-211
• Author: Carlos Manuel Rosales

La debida censura

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CAPÍTULO IV

Introducción

La libertad de expresión es un derecho fundamental que permite que

las personas puedan dar a conocer lo que piensan, realizan y/o sienten.

Sin embargo, su ejercicio debe estar limitado a la protección de los de-

rechos de terceros, la conservación del orden público, la protección de

la seguridad nacional y/o el interés social.

Deseo explicar lo anterior, por ejemplo, en el caso de la censura por

cuestiones de orden público, es casi lógica la prohibición de realizar

un desnudo en la calle o gritar consignas ateas afuera de un templo

religioso. En estos casos, la libertad de expresión produjo una lesión,

por lo que se interrumpe el acto y se sanciona al ejecutor, que aunque

se ampare en la libertad de expresión, se le debe reconvenir a que su

libertad no es absoluta, y que debe ser sancionado.

En el negocio de la censura por motivos de seguridad nacional, pense-

mos en una persona que desea editar un manual de guerrilla, y desea

distribuirlo libremente. El punto interesante de prohibir cierta literatura

es su impacto y que no vaya contra cierta moralidad o en este caso, que

las personas adquieran conocimientos que podrían provocar un perjui-

cio contra las personas, los agentes de la seguridad y/o el mismo Estado.

En el asunto de la censura por el interés social, se podría ejemplicar

cuando se prohíbe la publicidad de cigarrillos en los medios masivos de

comunicación, como la televisión o incluso solicitar no exhibir los pro-

ductos derivados del tabaco, como medio para que no se consuma o

que induzca al cliente a su compra o justicándose, en motivos de salud.

ANÁLISIS DEL DOGMATISMO UTÓPICO DE LOS DERECHOS HUMANOS

CARLOS MANUEL ROSALES

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Por lo que la censura en estos casos estuvo amparada en la protec-

ción, pero no menos cierto es que el control de la información debe estar

fundada y motivada bajo la construcción del bien colectivo. Ejercer una

censura sin un argumento legal, se vuelve un acto dictatorial que impone

una voluntad o la materialización de una ideología militante. Por ejemplo,

cuando los nazis llegaron al poder en 1933, la constitución alemana ga-

rantizaba la libertad de expresión y la libertad de prensa. Sin embargo,

por medio de decretos y leyes, los nazis abolieron estos derechos civiles

y destruyeron la democracia. A partir de 1934, se volvió ilegal criticar al

gobierno nazi. Incluso contar un chiste sobre Hitler se consideraba trai-

ción. En la Alemania nazi, las personas no podían decir ni escribir lo que

quisieran.153 Estos son algunos ejemplos de la censura nazi:

◼Cerrar o tomar el control de los periódicos antinazis.

◼Controlar las noticias que aparecían en los periódicos, la radio y

los noticieros cinematográcos.

◼Prohibir y quemar libros que los nazis clasicaban como antiale-

manes.

◼Controlar lo que los soldados escribían a casa durante la Segun-

da Guerra Mundial.

Nuestra obra se divide en dos apartados. En el primer escenario, se

expondrá la naturaleza, objetivo y funciones de las bases de la cen-

sura, en el que la normatividad es el medio para su instrumentación y

ejecución. El siguiente que se tratará, es el tema de cuando la censura

debe ser absoluta y que prohíbe cierta clase de información de for-

ma inexorable, por ejemplo la pedolia. Para nalizar, se expondrán un

153 https://encyclopedia.ushmm.org/content/es/article/nazi-propagan-

da-and-censorship