Cognición matemática y aprendizaje mediante APP - DIGIMAT

• Author: Santiago José Reguera Lozano, Reguera Lozano Santiago José, García Sedeño Manuel Antonio, Aragón Mendizábal Estíbaliz Lorena
• Profession: Universidad de Cádiz
• Pages: 71-71

Cognición matemática y aprendizaje

mediante APP - DIGIMAT

Santiago José Reguera Lozano

Universidad de Cádiz

REGUERA LOZANO SANTIAGO JOS5, GARCÍA SEDE6O MANUEL ANTONIO,

ARAGÓN MENDIZÁBAL ESTÍBALIZ LORENA

Los rОsultaНos НО rОnНimiОnto matОm9tico Оn España son bajos

Оn rОlación con otros paísОs НО Europa por lo quО Оs importantО la

aНquisición НО las compОtОncias nОcОsarias НОsНО ОНaНОs tОmpranas.

Gracias a las nuОvas tОcnologías, sО han comОnzaНo a НОsarrollar APPs

para Оl НОsarrollo НО НifОrОntОs habiliНaНОs, como la compОtОncia

matОm9tica tОmprana y sus prОНictorОs. Así, Оl objОtivo НО ОstО

proyОcto Оs mОjorar la compОtОncia matОm9tica tОmprana Оn Оl

alumnaНo НО Infantil a través НО un programa НО intОrvОnción con APP.

SО НОsarrollar9n trОs fasОs: НisОño y НОsarrollo НО la APP; НisОño НОl

programa НО intОrvОnción; ОstuНio Оmpírico para valiНar la Оficacia НО

la intОrvОnción. Para Оllo, sО sОlОccionar9 una muОstra НО 

participantОs, quО cursОn EНucación Infantil Оn colОgios НО C9Нiz. SО

llОvar9 a cabo una Оvaluación НО la compОtОncia matОm9tica y НО

habiliНaНОs cognitivas gОnОralОs. SО continuar9 implОmОntanНo la

intОrvОnción con APP y, finalmОntО, sО rОalizar9 una Оvaluación post.